Schulmusik 

Besonders spezialisiert habe ich mich auf Notate für Schulbuchproduktionen (Bücher, Arbeitshefte, Hörbeispiele, Multimedia-Anwendungen).

Hier muss oft viel getüftelt werden, denn für Schulbuchproduktionen gelten besondere Gesetze:
Jedes Produkt hat eine spezielle Schrift, es gibt große, kleine, schwarzweiße, bunte Beispiele.

Instrumentensymbole und andere Bilder sollen eingefügt werden. Solmisation, Gitarren- oder Bass-Tabulaturen, Boomwhackers erfordern  spezielle Notationsweisen. Manchmal ist grafische Notation gefragt, besonders bei zeitgenössischer Musik. Es gibt für manche Buchreihen eigene Bodypercussion-Symbole. Ich bringe die notwendige Erfahrung, Geduld und Phantasie mit, auch die schwierigsten technischen und layoutbedingten Hürden zu überwinden.

Da ich selbst nach meinem Schulmusik- und Anglistikstudium und Referendariat acht Jahre im Gymnasium als Musik- und Englischlehrerin tätig war, habe ich ein gutes Gespür dafür, was für Schülerinnen und Schüler in der jeweiligen Altersgruppe machbar ist:

Ich setze nicht unbesehen alles, was ich vorgesetzt bekomme (z.B. ungünstige Stimmlagen, falsch transponierte Instrumente oder  zu komplizierte Rhythmen), sondern frage im Zweifelsfall nach und mache Vorschläge. Hierfür sind mir Redakteurinnen und Redakteure in mehreren Schulbuchverlagen seit Jahren dankbar.   

Wenn Vorlagen Fehler oder Unstimmigkeiten enthalten (unpassende Akkorde, falsche Melodien, unpassende Silbentrennung, falsche Rechtschreibung und Grammatik – auch in Fremdsprachen –, fragwürdige Zeichensetzung usw.), denke ich selbstverständlich mit und korrigiere die betreffenden Stellen nach Rücksprache mit den jeweiligen Auftraggeber*innen.

Dissertationen

Brauchen Sie einen Notensetzer für Ihre musikwissenschaftliche Dissertation? Gerne erstelle ich Ihnen dafür die Notenbeispiele .